Viện Kiểm sát nhân dân Khu vực 3 – Đồng Nai tuyên truyền Nghị quyết số 205/2025/QH15 về việc thí điểm VKSND khởi kiện vụ án dân sự để bảo vệ quyền dân sự của các chủ thể là nhóm dễ bị tổn thương hoặc bảo vệ lợi ích công:

Nhằm giúp học sinh hiểu rõ hơn về những quy định mới của pháp luật cũng như trang bị kỹ năng tự bảo vệ bản thân trong môi trường học đường, ngày 08/5/2026 Viện Kiểm sát nhân dân Khu vực 3 – Đồng Nai tổ chức tuyên truyền Nghị quyết số 205/2025/QH15 về việc thí điểm VKSND khởi kiện vụ án dân sự để bảo vệ quyền dân sự của các chủ thể là nhóm dễ bị tổn thương hoặc bảo vệ lợi ích công, tại Trường Cao đẳng Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh – Phân hiệu Đồng Nai với nhiều nội dung thiết thực, gần gũi và sinh động.

Lãnh đạo Viện Kiểm sát nhân dân Khu vực 3 – Đồng Nai thông tin về Nghị quyết số 205/2025/QH15. Lãnh đạo Viện Kiểm sát nhân dân Khu vực 3 – Đồng Nai thông tin về Nghị quyết số 205/2025/QH15.

Tại buổi tuyên truyền, Đồng chí Phạm Thị Thu Hiền – Phó Viện trưởng Viện Kiểm sát nhân dân Khu vực 3 – Đồng Nai đã nhấn mạnh ý nghĩa thực tiễn của Nghị quyết số 205, đồng thời giúp học sinh hiểu rõ hơn vai trò của Viện Kiểm sát trong công tác bảo vệ công lý, bảo vệ quyền con người và lợi ích công cộng. Qua đó góp phần nâng cao nhận thức pháp luật, xây dựng ý thức sống và học tập theo Hiến pháp, pháp luật trong môi trường học đường. Những nội dung được truyền đạt ngắn gọn, dễ hiểu, gắn với thực tiễn đã giúp học sinh tiếp cận kiến thức pháp luật một cách sinh động và gần gũi.

Đồng chí Phạm Thị Thu Hiền – Phó Viện trưởng VKSND Khu vực 3 – Đồng Nai tuyên truyền NQ 205/2025/QH15 Đồng chí Phạm Thị Thu Hiền – Phó Viện trưởng VKSND Khu vực 3 – Đồng Nai tuyên truyền NQ 205/2025/QH15

Không chỉ dừng lại ở việc phổ biến các quy định pháp luật, chương trình còn khéo léo lồng ghép những tiểu phẩm tình huống tái hiện các hành vi sai trái thường gặp trong môi trường học đường như bạo lực học đường, xâm hại trẻ em hay vi phạm pháp luật trên không gian mạng. Qua những câu chuyện gần gũi, dễ hiểu, các em học sinh được trang bị kỹ năng nhận diện nguy cơ, biết cách ứng xử phù hợp và mạnh dạn lên tiếng bảo vệ bản thân cũng như bạn bè khi quyền và lợi ích hợp pháp bị xâm hại.

Điểm nhấn của chương trình là phần giao lưu hỏi – đáp sôi nổi xoay quanh những nội dung vừa được tuyên truyền. Với hình thức tương tác trực tiếp, các câu hỏi tình huống thực tế đã giúp học sinh tiếp cận kiến thức pháp luật một cách trực quan, sinh động và dễ nhớ hơn. Không khí hào hứng, cởi mở của buổi giao lưu không chỉ tạo sự gắn kết mà còn góp phần khơi dậy ý thức chủ động tìm hiểu, chấp hành pháp luật trong lứa tuổi học sinh.

Các em học sinh đang thảo luận sôi nổi câu hỏi do BTC đặt ra Các em học sinh đang thảo luận sôi nổi câu hỏi do BTC đặt ra

Buổi tuyên truyền không chỉ góp phần nâng cao nhận thức pháp luật cho học sinh mà còn lan tỏa mạnh mẽ thông điệp về trách nhiệm chung của gia đình, nhà trường và toàn xã hội trong công tác chăm lo, bảo vệ trẻ em, xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh và văn minh. Trong bối cảnh các hành vi bạo lực học đường, xâm hại trẻ em và vi phạm pháp luật trên không gian mạng ngày càng diễn biến phức tạp, việc trang bị kiến thức pháp luật và kỹ năng tự bảo vệ cho học sinh được xem là yêu cầu cần thiết, góp phần giúp các em hình thành ý thức sống và học tập theo Hiến pháp, pháp luật ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Thông qua những nội dung được truyền đạt gần gũi, thiết thực cùng các tình huống minh họa sinh động, học sinh Trường Cao đẳng Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh – Phân hiệu Đồng Nai đã hiểu rõ hơn về quyền và nghĩa vụ của mình theo quy định pháp luật; nhận diện được các hành vi vi phạm pháp luật, hành vi xâm hại quyền trẻ em và những nguy cơ tiềm ẩn trong môi trường học đường cũng như trên không gian mạng. Đồng thời, các em còn được hướng dẫn kỹ năng ứng xử phù hợp, biết cách tìm kiếm sự hỗ trợ từ gia đình, thầy cô và cơ quan chức năng khi gặp tình huống nguy hiểm hoặc bị xâm hại quyền, lợi ích hợp pháp.

Buổi tuyên truyền cũng là dịp để tăng cường sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình và các cơ quan chức năng trong công tác giáo dục, quản lý và bảo vệ học sinh. Qua đó, từng bước xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, nơi mỗi học sinh đều được tôn trọng, bảo vệ và phát triển toàn diện cả về tri thức, đạo đức lẫn kỹ năng sống.